Month: Μαρτίου 2007

Δεν Πωλείται ! Not On Sale!

Posted on

«Μα πώς μπορούμε να πουλήσουμε τη γη, τον ουρανό; Δεν καταλαβαίνουμε;… Πώς να πουλήσουμε τα ποτάμια; Αφού δεν είναι δικά μας!»

Η Maya με αφορμή το τελευταίο μου ποστ «CAN YOU HEAR?ΑΚΟΥΣ;» μου «ταχυδρόμησε» ,αυτό το γράμμα,που έστειλε ο αρχηγός των ινδιάνων του Σηατλ, στον Πρόεδρο στην Ουάσινγκτον το 1800, όταν τους ζητήθηκε να πουλήσουν τη γη…

«Μα πώς μπορούμε να πουλήσουμε τη γη, τον ουρανό; Δεν καταλαβαίνουμε;… Πώς να πουλήσουμε τα ποτάμια; Αφού δεν είναι δικά μας!»

CHIEF SEATTLE’S LETTER

«The President in Washington sends word that he wishes to buy our land. But how can you buy or sell the sky? the land? The idea is strange to us. If we do not own the freshness of the air and the sparkle of the water, how can you buy them?

Every part of the earth is sacred to my people. Every shining pine needle, every sandy shore, every mist in the dark woods, every meadow, every humming insect. All are holy in the memory and experience of my people.

We know the sap which courses through the trees as we know the blood that courses through our veins. We are part of the earth and it is part of us. The perfumed flowers are our sisters. The bear, the deer, the great eagle, these are our brothers. The rocky crests, the dew in the meadow, the body heat of the pony, and man all belong to the same family.

The shining water that moves in the streams and rivers is not just water, but the blood of our ancestors. If we sell you our land, you must remember that it is sacred. Each glossy reflection in the clear waters of the lakes tells of events and memories in the life of my people. The water’s murmur is the voice of my father’s father.

The rivers are our brothers. They quench our thirst. They carry our canoes and feed our children. So you must give the rivers the kindness that you would give any brother.

If we sell you our land, remember that the air is precious to us, that the air shares its spirit with all the life that it supports. The wind that gave our grandfather his first breath also received his last sigh. The wind also gives our children the spirit of life. So if we sell our land, you must keep it apart and sacred, as a place where man can go to taste the wind that is sweetened by the meadow flowers.

Will you teach your children what we have taught our children? That the earth is our mother? What befalls the earth befalls all the sons of the earth.

This we know: the earth does not belong to man, man belongs to the earth. All things are connected like the blood that unites us all. Man did not weave the web of life, he is merely a strand in it. Whatever he does to the web, he does to himself.

One thing we know: our God is also your God. The earth is precious to him and to harm the earth is to heap contempt on its creator.

Your destiny is a mystery to us. What will happen when the buffalo are all slaughtered? The wild horses tamed? What will happen when the secret corners of the forest are heavy with the scent of many men and the view of the ripe hills is blotted with talking wires? Where will the thicket be? Gone! Where will the eagle be? Gone! And what is to say goodbye to the swift pony and then hunt? The end of living and the beginning of survival.

When the last red man has vanished with this wilderness, and his memory is only the shadow of a cloud moving across the prairie, will these shores and forests still be here? Will there be any of the spirit of my people left?

We love this earth as a newborn loves its mother’s heartbeat. So, if we sell you our land, love it as we have loved it. Care for it, as we have cared for it. Hold in your mind the memory of the land as it is when you receive it. Preserve the land for all children, and love it, as God loves us.

As we are part of the land, you too are part of the land. This earth is precious to us. It is also precious to you.

One thing we know – there is only one God. No man, be he Red man or White man, can be apart. We ARE all brothers after all.»

ΥΓ . το γράμμα αυτό θα έπρεπε να σταλθεί σε Πελοπόννησο και Κρήτη

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΚΑΙ ΑΥΤΟ
Ανακάλυψα ΄το επόμενο πρωί αφου είχα ανεβάσειτο θέμα οτι ο Helix Nebulae :σχολιάζοντας» το γράμμα του Αρχηγού στην Maya αναφέρει μερικά ενδιαφέροντα στοιχεία που νομίζω οτι είμαι υποχρεωμένος να τα καταθέσω και σε αυτό το ποστ.
Πάμε λοιπόν:

Helix Nebulae (23:36:54) :

Χμμμ, το έψαξα λίγο και ανακάλυψα ότι μάλλον δεν είναι ο αυθεντικός λόγος (και όχι γράμμα) που έβγαλε ο Chief Seattle, αλλά το σπικάζ που γράφτηκε από τον κύριο Ted Perry για ένα ντοκιμαντέρ κάπου το 1970. Δεν έχει καταγραφεί ολόκληρος ο αυθεντικός λόγος που έβγαλε ο αρχηγός παραδίδοντας τη γη όπου κατοικούσε η φυλή του στον εκπρόσωπο της Washington (τον οποίο οι Ινδιάνοι συνέχεαν με τον γιο του σεβαστού ηγεμόνα). Ούτως ή άλλως, ο Seattle (από τον οποίο ονομάστηκε η γνωστή πολιτεία) έζησε περίπου από το 1786 μέχρι το 1866. Κάποιος H.A.Smith (που ήταν παρών στην ομιλία) ξανάγραψε μέρος του περιεχομένου της με δικά του λόγια. Εξ ου και τα δάνεια από την ευρωπαϊκή λογοτεχνική παράδοση. Ρίξτε μια ματιά εδώ για την αρχική εκδοχή του κυρίου Smith.

Ωστόσο, η ιστορία του μυθικού αυτού κειμένου δεν ακυρώνει καθόλου το νόημα του. Το οποίο πέρα από προφητικό, παρουσιάζει μια ριζικά πιο υγειή αντίληψη για τον κόσμο από αυτήν που οι άποικοι επέβαλλαν με τη βία.
(ο τονισμός της τελευταίας παραγράφου είναι δική μου επιλογή)


Εχουμε εμείς να της πούμε κάτι;

CAN YOU HEAR?ΑΚΟΥΣ;CAN YOU HEAR?ΑΚΟΥΣ;CAN YOU HEAR?ΑΚΟΥΣ;

Posted on Updated on

Θάνατος-Ανάσταση
Η Γη τούτες τις μέρες γεννά


Blue Man Group video featured on «Earth To America!»

Την προσοχή σας παρακαλώ!!
Ευχαριστούμε που διαλέξατε την γη για το πλανητικό σας
όχημα.
Ελπίζουμε να απολαύσετε τις πολλές και υπέροχες συμμετοχές σε αυτόν τον
πλανήτη κατα την διάρκεια του ταξιδιού σας εδώ.
Να έχετε υπ’όψη σας την συνεχή ανόδο της θερμοκρασίας.
Στο κάθισμα σας υπάρχει μια στολή δύτη σε περιπτώσεις αναγκης…
Επίσης ξοδέψτε λίγο απ’τον χρόνο σας για να δείτε που βρίσκονται οι έξοδοι κινδύνου.
Όπως βλέπετε !ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ!…
Η ΓΗ ΣΤΗΝ ΑΜΕΡΙΚΗ
-ΑΚΟΥΣ;
ΣΤΕΛΝΟΝΤΑΣ ΕΝΑ ΜΗΝΥΜΑ
ΔΥΝΑΤΑ ΚΑΙ ΚΑΘΑΡΑ!
-ΑΚΟΥΣ;
(μετάφραση : Πανώκιο)

Φωτιάαααααααααααααααααα!!!!

Posted on

Όπου υπάρχει καπνός υπάρχει και φωτιά

Τι καίγεται;
Το σπίτι του διπλανού μας;
Το σπίτι μας;
Τι;….

ΕΥΡΩΠΗΗΗΗΗΗΗΗΗΗΗΗ ΑΚΟΥΣ;

Posted on Updated on

Το Τέλος είναι κοντά εφόσον επιτρέψουμε τους καννιβαλισμούς της «Νέας» Ευρώπης

(φωτό είνα απο το foto art )

ΚΕΙΜΕΝΟ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ :

<Η κυβέρνηση της Πολωνίας λαμβάνει αυτές τις ημέρες σειρά μέτρων που αποσκοπούν στο να εξοβελιστεί από την ιστορία της χώρας η μνήμη των πολωνών που πολέμησαν με τις Διεθνείς Ταξιαρχίες για την υπεράσπιση της ισπανικής δημοκρατίας ενάντια στη συνδυασμένη επίθεση των Φράνκο, Χίτλερ, Μουσσολίνι, Σαλαζάρ. Οι μπριγαδίστες χαρακτηρίζονται από τις πολωνικές αρχές «προδότες και εγκληματίες». Ενάντια στα μέλη των ταξιαρχιών, η κυβέρνηση επεξεργάζεται ένα νομοσχέδιο και πλήθος διατάξεων που προβλέπουν μεταξύ άλλων κατάργηση σύνταξης αντιστασιακού, αλλαγή ονομασίας ενός δρόμου και ενός σχολείου της Βαρσοβίας με τις οποίες τιμάται η μνήμη των παλιών πολεμιστών της ταξιαρχίας [όπου ανήκε το τάγμα] Ντομπρόφσκι. Για την πολωνική κυβέρνηση, οι μπριγαδίστες ήσαν «προδότες» διότι πήγαν να πολεμήσουν στην Ισπανία για να «οικοδομήσουν τον κομμουνισμόν» κι έτσι συνέβαλαν «εις την κατίσχυσιν του ολοκληρωτικού καθεστώτος» σχηματίζοντας «μιαν ομάδα επιρροής» στα πλαίσια του πολωνικού κομμουνιστικού κόμματος. Οι πολωνικές αρχές έχουν ήδη σβήσει από το μνημείο του άγνωστου στρατιώτη στη Βαρσοβία τα ονόματα των κυριοτέρων μαχών (Έβρος, Μπρουνέτα, Χάραμα) στις οποίες συμμετείχαν οι πολωνοί πολεμιστές στις διεθνείς ταξιαρχίες στην Ισπανία. Μετά το ξέσπασμα του πολέμου στην Ισπανία, πολυάριθμοι πολωνοί – κομμουνιστές και μη – κατετάγησαν στις διεθνείς ταξιαρχίες. Η δική τους ταξιαρχία [τάγμα] έφερε το όνομα του Νρομπρόφσκι. Πολλές εκατοντάδες, έπεσαν νεκροί στη μάχη και η πλειοψηφία όσων επιβίωσαν έπαιξαν καθοριστικό ρόλο στην αντίσταση κατά της ναζιστικής κατοχής. Η Πολωνία εξαλείφει από την Ιστορία τους μπριγαδίστες ενώ στην Εσθονία αποδίδονται επανειλημμένα επίσημες τιμές στα παλιά μέλη των SS. Χωρίς καμμία αντίδραση από την Ευρωπαϊκή Ένωση, ενώ οι δύο χώρες είναι ανάμεσα στα 27 μέλη της. Τα μέτρα που ανακοίνωσε η Βαρσοβία προκαλούν έντονες αντιδράσεις στην Ισπανία. Στο Παρίσι, η Ένωση φίλων των αγωνιστών υπέρ της δημοκρατικής Ισπανίας σας καλούν να υπογράψετε αυτό το κείμενο διαμαρτυρίας, που θα απευθυνθεί στην πολωνική κυβέρνηση>

Το παραπάνω κείμενο είναι το μεταφρασμένο στα ελληνικά γαλλικό κείμενο, που μπορείτε να υπογράψετε εδώ.
Το ανακάλυψα σήμερα το πρωί στο ημερολόγιο του μαύρου προβάτου

Κύριε ! …Ποιόν είπες κύριε;

Posted on

Ποτέ προσφωνούμε κάποιον Κύριο;

Ερευνα σε βάρος του Ταγίπ Ερντογάν διέταξε εισαγγελέας της Αγκυρας, με αφορμή την επίμαχη συνέντευξη που είχε δώσει ως δήμαρχος της Κωνσταντινούπολης το 2000 σε αυστραλιανό ραδιόφωνο, αποκαλώντας «κύριο», «αξιότιμο» (sayin) τον Αμπντουλάχ Οτσαλάν!
Διαβάστε περισσότερα στο Έθνος

Πενηντάρισε ….

Posted on

Πάρτυ! Πάρτυ !
Τελος Μάρτη συμπληρώνονται 50 χρόνια από την υπογραφή στη Ρώμη της ιδρυτικής της συνθήκης το 1957 για την ΕΟΚ (ευρωπαική οικονομική ένωση) και σημερινή Ευρωπαική(σκέτο) Ένωση

Πόσα καπέλα θα μας φορέσουν ακόμα;

ΣΥΝΕΧΕΙΑ…..

Posted on

Οι ρυτίδες αυτού του δένδρου ,οι χαρακιές του χρόνου ,στο ίδιο σώμα,
χρόνια και χρόνια , καρπό γεννάει άλλοτε πιότερο κι άλλοτε καθόλου ,
ετσι όπως η φύση ορίζει…

Οταν λοιπόν η κυρία Ρεπούση και οι περί αυτήν εισηγούνται τον όρο «ελληνόφωνος χώρος» για την περίοδο της ξένης κυριαρχίας (1453-1821) κι όχι Ελλάδα, διότι κατά την άποψή τους «πριν τη δημιουργία του ελληνικού κράτους, δεν υπήρχε Ελλάδα», στην ουσία, οι καλοί μας «διαφωτιστές» λένε το ίδιο που, αιώνες νωρίτερα, έλεγε ο Γεννάδιος και όλοι οι Τουρκόφιλοι, εκφράζοντας την πιο μαύρη εκδοχή της Εκκλησίας, στην πιο σκοτεινή της εποχή, ότι δηλαδή «επιγνώσκειν τους Ελληνας όχι διά της γεωγραφίας, αλλά διά της θρησκείας».
και συνεχίζει ο Στάθης στην ελευθεροτυπία 23/03:
Ελευθεροτυπία 23/03

Ο ποιητής σε λευκό χαρτί την χοντρομπαλού τραγούδησε :

Μια Κυριακή στην Κοκκινιά
στην παιδική μου γειτονιά
είδα μια γριά χοντρομπαλού
που ο νους της έτρεχε αλλού

Την κοίταξα με κοίταξε
σαν κουκουβάγια σε μπαξέ
και μου ‘πε με φωνή θολή
που μάνα θύμιζε τρελη΄:

«Σε χώμα φύτρωσα ζεστό
αιώνες πριν απ’το Χριστό.
Ζούσα καλά κι ευχάριστα
κι έπαιρνα μόνο άριστα.

Μα σαν προχώρησε ο καιρός
έγινε ο κόσμος μοχθηρός
και με βατέψανε, που λες,
αράδα βάρβαρες φυλές

Σελτζούκοι Σλάβοι Ενετοί
λες κι ήταν όλοι τους βαλτοί
Τότε κατάλαβα γιατί
καμένο ήμουνα χαρτί
δίχως χαρά δίχως γιορτή

Σιγά σιγά και ταπεινά
μ’αγώνες και με βάσανα
καινούργια έβγαλα φτερά
μα ήρθαν τα χειρότερα

Είδα το ίδια μου παιδιά
να δίνουν σ’άλλους τα κλειδιά
και με χιλιάδες ψέματα
με προδοσίες κι αίματα
να μου απαράζουν την καρδιά

Γι’αυτό μια νύχτα σκοτεινή
θ’ανέβω στην Καισαριανή
με κουρασμένα βήματα
να κλάψω για τα θύματα
στ’αραχνιασμένα μνήματα

Κι εκεί ψηλά στον Υμηττό
αντίκρυ στον Λυκαβηττό
μικρό κεράκι θα κρατώ
να φέγγει χρόνους εκατό»

Νίκος Γκάτσος

Ωρε που πάμε;

Posted on

Πως να μην ζεις με το παρελθόν ακόμη και στο ποδόσφαιρο;

Τον Θεόδωρο Κολοκοτρώνη τον κλείσαμε φυλακή!
Τον Οτο Ρεχάγκελ τον έχουμε ακόμη στον πάγκο της Εθνικής
ο ;

Το νήμα που μας ενώνει -Οαχάκα

Posted on

Το νήμα δεν πρέπει να σπάσει γιατί τίποτα δεν έχει τελειώσει .
Αυτό το νήμα που μας ενώνει ,με τους ανθρώπους ,με την γνώση , με το παρελθόν ,με το παρόν …με το μέλλον με το φανταστικό με το πραγματικό με την ίδια την ΖΩΗ !

Το κίνημα των δασκάλων
και η εξέγερση της Οαχάκα
ανοιχτή συζήτηση
με τον Ομάρ Ολιβέρα Εσπινόσα
μέλος του συνδικάτου των δασκάλων και της Λαϊκής Συνέλευσης των Λαών της Οαχάκα (APPO), συντονιστή του ραδιοφωνικού σταθμού του δασκάλων «Ράδιο Πλαντόν» και του Ζαπατιστικού Διδασκαλείου (Magisterio Zapatista), εκπρόσωπο των μελών της APPO που για 21 μέρες έκαναν απεργία πείνας στην Πόλη του Μεξικού

Σάββατο24 Μαρτίου 6 μ.μ.
Θεσσαλονίκη,
Πύργος Παιδαγωγικού

Διοργάνωση: Αλάνα, Ριζοσπαστική Κίνηση Εκπαιδευτικών, Αριστερή Ριζοσπαστική Παρέμβαση Παιδαγωγικού – Φοιτητικά Σχήματα, Ενωτική Αγωνιστική Πρωτοβουλία Γ’ ΕΛΜΕ, Αγωνιστική Πρωτοβουλία Α’ ΕΛΜΕ, Αγωνιστική Συνεργασία-Γληνός, Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών, Αντεπίθεση των εκπαιδευτικών, Κίνηση για την ανασυγκρότηση του ΕΣΥ

Δευτέρα 26 Μαρτίου, 7 μ.μ.
Αθήνα,
Πολυτεχνείο, αμφιθέατρο Γκίνη

Διοργάνωση:
* Αλάνα [ΑΛηλεγγύη, ΑΝτίσταση, Αξιοπρέπεια]
…στις Αμερικές των κινημάτων
* Συσπείρωση Πανεπιστημιακών

Οι Γάλλοι φοιτητές στο πλάι των Ελλήνων.

Posted on

Σημαντική πρωτοβουλία απο την Maya ελληνίδα φοιτήτρια που σπουδάζει στην Γαλλία . Ενημέρωσε τους συναδέλφους της για το τι συμβαίνει στα ελληνικά πανεπιστήμια και να η αντίδραση απο τους Γάλλους φοιτητές(παραθέτω ολόκληρο το postτης Μαya) :

Οι πρώτες υπογραφές μπήκαν!!!

Οι φίλοι και συμφοιτητές μου, ξεκίνησαν να υπογράφουν αυτήν την επιστολή σήμερα το μεσημέρι, αφού πρώτα διάβασαν άρθρα εφημερίδων που μετέφρασα, την καταγγελία του σωματείου εργαζομένων του Ερυθρού Σταυρού και αυτήν των καθηγητών του ΑΠΘ, επίσης σε μετάφραση, όσο το δυνατόν πιο πιστή. Όποιος επιθυμεί να ανεβάσει στο μπλογκ του την επιστολή συμπαράστασης, μπορεί να μου στείλει ένα mail. Η επιστολή κυκλοφορεί ακόμα, από αμφιθέατρο σε αμφιθέατρο κι από πανεπιστήμιο σε πανεπιστήμιο. Είμαστε κοντά σας!

LETTRE OUVERTE

Nous, étudiants indépendants des universités français, ayant été informés du mouvement étudiant grec et de la violence de la police envers les étudiants, nous déclarons être contre ce type de violence.
Chaque manifestation démocratique, doit être respectée. Nous soutenons alors le mouvement étudiant grec et nous exprimons notre sympathie aux étudiants blessés et arrêtés de façon abusive.
Notre génération, peut changer l’avenir de nos sociétés et le rendre meilleure!

Etudiants indépendants des universités français.

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> traduction – μετάφραση

Εμείς, ανεξάρτητοι φοιτητές γαλλικών πανεπιστημίων, έχοντας ενημερωθεί περί του μαθητικού κινήματος στην Ελλάδα και περί της βίας από την πλευρά της αστυνομίας προς τους φοιτητές, δηλώνουμε αντίθετοι με αυτή τη συμπεριφορά.
Κάθε δημοκρατική διαδήλωση πρέπει να γίνεται σεβαστή. Εκφράζουμε λοιπόν, τη συμπαράσταση μας στο ελληνικό φοιτητικό κίνημα και στους τραυματισμένους και αυθεραίτως συλληφθέντες φοιτητές.
Η γενιά μας, μπορεί να αλλάξει το μέλλον των κοινωνιών μας προς το καλύτερο!

Ανεξάρτητοι φοιτητές γαλλικών πανεπιστημίων

Ας διαδόσουμε αυτή την πρωτοβουλία της Maya και των Γάλλων φοιτητών και Καθηγήτων

Οχι στον Κατακερματισμό ,μας παίρνουν και οι Κάμερες!

Posted on

Αυτά γράφει ο Πλάτανος για το κείμενο περι απαξίωσης των Ελλήνων Πολιτών ,και συμφωνώ μαζί της :
«Δεν υποστηρίζω ότι με εξέφραζε πλήρως το κείμενο που δημοσίευσα χθες για το θέμα της απαξίωσης των Ελλήνων πολιτών. Υποστηρίζω όμως ότι συμμετείχα με σεβασμό στους συν-συμμετέχοντες και σε όσους με διαβάζουν. Με σεβασμό επίσης στην συλλογικότητα μίας κίνησης. Το σκεπτικό μου ήταν να γίνει κάτι συντονισμένο σαν αφορμή για περαιτέρω εξελίξεις. Προσωπικά θεώρησα το κείμενο έλασσον ζήτημα και την αναγκαιότητα της διαμαρτυρίας μείζον, έπρεπε λοιπόν να βρεθεί ένα ελάχιστο πλαίσιο συμφωνίας. Ετσι η συμφωνία ήταν ότι δημοσιεύουμε όλοι το ίδιο κείμενο ταυτόχρονα, σαν δείγμα συλλογικότητας, αλλά κατόπιν έχουμε το δικαίωμα να γράψουμε και τις προσωπικές μας απόψεις» …συνεχίζεται εδώ: http://www.oraelladas.gr/2007/03/22/polydoras/
Υ.Γ.Ο Καναπές απέναντι στην τηλεόραση ,
απέναντι στην οθόνη του υπολογιστή
μπορεί να μας καταπιεί…

Αφήστε την Θάλασσα να Ταξιδέψει

Posted on Updated on

Τον Ποσειδώνα μου φάνηκε οτι άκουσα…

DEBUSSY LA MER

Αφήστε το Νερό να Κυλήσει!

Posted on Updated on

Σπάστε τα φράγματα!
Σπάστε τα συντριβάνια !

The River

Φτάνει πια!

Posted on

Εμείς οι Έλληνες πολίτες ζούμε, σε καθημερινή πλέον βάση, μια απαξίωση σε βάρος μας. Σε κανέναν άλλο τομέα της Διοίκησης της χώρας μας η απαξίωση αυτή δεν είναι πιο έντονη απ’ ότι στο Υπουργείο Δημόσιας Τάξης.

Διαμαρτυρόμαστε για την απαξίωση σε βάρος μας, που παίρνει τη μορφή τυφλής βίας εναντίον συμπολιτών μας.

Διαμαρτυρόμαστε για την απαξίωση σε βάρος μας, όταν αυτή εκδηλώνεται με την συγκάλυψη της έκνομης δράσης λίγων αστυνομικών.

Διαμαρτυρόμαστε για την απαξίωση σε βάρος μας, που αποτελεί η ανείπωτη ταλαιπωρία για την έκδοση διαβατηρίου και ταυτότητας.

Φτάνει πιά! Ζητούμε τη λήψη συγκεκριμένων μέτρων για να σταματήσει η απαξίωση σε βάρος των Ελλήνων πολιτών.

Ζητούμε:

  • Τον απόλυτο σεβασμό προς την προσωπικότητα και την αξιοπρέπεια των πολιτών.
  • Την αποκατάσταση, με έργα και πράξεις, της αξιοπιστίας της Ελληνικής Αστυνομίας στην οποία έχει ανατεθεί η τήρηση της έννομης τάξης.
  • Τον άμεσο εξορθολογισμό διαδικασιών για την έκδοση διαβατηρίων και ταυτοτήτων.

Ζητούμε αυτά που θα έπρεπε να είναι αυτονόητα σε μια δημοκρατική κοινωνία στον 21ο αιώνα.

Μια πρωτοβουλία των ιστολογίων: Αμπελοφιλοσοφίες, αναΜόρφωση-ιστολόγιο, ΔΕ ΜΑΣΑΜΕ ΡΕ, Ελεύθερος Σκοπευτής, Ιστολόγιον, ΚΑΙ βλέπω ΚΑΙ ακούω ΚΑΙ μιλάω, Καλτσόβρακο, Λαπούτα, Λευκός Θόρυβος, λ:ηρ, Μαργαριταρένια, Με Νταούλια και Ζουρνάδες, Στέφανος Ν. Παπανώτας, το χέρι, Ψιλικατζού, ANARRIMA, Digital Era, divaynne, doncat, eidisis-sxolia, Fairy Smoke, fastbackwards, Gravity & the Wind, GreekUniversityReform, Non-Linear Complexity, Nylon, oraelladas, RealityTape, taparaponasas stoMIXER, vrypan|net|weblog, We are not alone

Πάρτε μέρος στην πρωτοβουλία μας.

tags: meme: a6edf8bc8e7a7ed85215abe9b94bbc7a

«Σαν ποιους θέλετε να γίνουμε;» Βιβλίο Ιστορίας ΣΤ Δημοτικού

Posted on

Που πας καραβάκι με τέτοιον καιρό;
Σαν ποιούς θέλετε να γίνουμε;
Σε ποιούς Θέλετε να μοιάσουμε;

Ενα ακόμη κείμενο για την Ιστορία του βιβλίου της ΣΤ Δημοτικού απο τον Πανεπιστημιακό Βασίλη Καραποστόλη καθηγητή Πολιτισμού και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Αθηνών ετσι όπως την κατέθεσε στην εφημερίδα τα ΝΕΑ της 16/03/2007.

«…Με άλλα λόγια, είτε το θέλει η κοινωνία είτε όχι καλείται ν’ απαντήσει στο ερώτημα των παιδιών: «Σαν ποιους θέλετε να γίνουμε;». Αναγκαστικά στην Εκπαίδευση τόσο ο δάσκαλος όσο και ο μαθητής περνούν μέσα από την πύρινη ζώνη αυτών των ταυτίσεων. Αν θέλεις να διδάξεις την ανοχή, πρέπει να δείξεις ανθρώπους που δοκιμάστηκαν πάνω σ’ αυτό το ζήτημα, που αμφέβαλαν, υπέφεραν, λύγισαν και τελικά ανορθώθηκαν. Αν θέλεις ν’ αναπτύξεις την κριτική σκέψη δεν έχεις παρά να βάλεις αντί για το «απομάκρυναν» τους Ιταλούς μια λέξη που να αναλογεί στην ένταση εκείνης της εποχής. Κάθε άλλη λέξη (αναχαίτισαν, απέκρουσαν, απώθησαν) θα μπορούσε να αποδώσει την αλήθεια αυτής της έντασης, εκτός από τη λέξη την οποία διάλεξαν τελικά να βάλουν! Είναι φανερό ότι η μέθοδος της τεχνητής απονεύρωσης προσέφερε στους συγγραφείς του βιβλίου κάποια εξασφάλιση. Πράγματι, δεν είναι υποχρεωμένοι να εξηγήσουν ότι είναι δυνατόν να μάχεται κανείς σθεναρά, χωρίς να είναι απαραίτητα μισαλλόδοξος ή βάρβαρος. Στο τέλος, όμως, το πρόβλημα θα εμφανισθεί ξανά.

Όσο αγαθές κι αν είναι οι προθέσεις ενός τέτοιου εγχειριδίου – και δεν έχουμε λόγο να αμφιβάλλουμε γι’ αυτό – παρακάμπτοντας το πιο πάνω σημείο οδηγούν στο αντίθετο άκρο. Ήδη το βλέπουμε. Με πόση λαχτάρα καταφεύγουν αρκετοί νέοι – που θα γίνονται όλο και περισσότεροι – σ’ εκείνον τον παλιό μύθο της βίας – μαμμής ή οποία, ωστόσο, δεν γεννά πια την Ιστορία, αλλά μόνο το Συμβάν, το παταγώδες, καπνογόνο Συμβάν. Δράση, λοιπόν, για τη δράση. Είναι γιατί δεν προτείνονται πια αντι-πρότυπα, αντι-μύθοι. Η Εκπαίδευση αποχώρησε από την περιοχή των αισθημάτων για να καλλιεργήσει έναν νου που η κριτική του δεν βρίσκει τον λόγο να ασκηθεί. Να κρίνει τι και στο όνομα τίνος ο μαθητής; Αφού δειλιάζουμε να συζητήσουμε μαζί του τι σημαίνει πατρίδα, αγάπη για την πατρίδα ή ακόμη θυσία για κάτι (για οτιδήποτε) τότε η κοίτη του ποταμού θα στρίψει προς την άλλη μεριά. Και οι δάσκαλοι θα μείνουν με την απορία γιατί δεν πέτυχε η συνταγή: «Πώς να φτιάχνετε στα γρήγορα ένα κοσμοπολίτικο παιδί».

Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο στα ΝΕΑ

Μαύρο σε φόντο Άσπρο …Άσπρο σε φόντο Μαύρο

Posted on

ΛΕΒΕΝΤΙΚΟΣ ΧΟΡΟΣ

ΤΗΝ ΛΕΥΤΕΡΙΑ ΟΡΙΖΕΙ

(οι φωτογραφίες είναι «δανεικές»απο τον Πόντο και Αριστερά )

Ένας λεβέντικος χορός…

Posted on Updated on

Ο ήχος του κύματος που σκάει,
σαν το μπουμπούκι την Άνοιξη ,
σαν το χαμόγελο που σκεπάζει το πρόσωπό σου ,
σαν τη ρακί που πλημμυρίζει τα σωθικά σου ,
ένας λεβέντικος χορός την λευτεριά ορίζει.

7 Ταινίες 7 μικρές θάλασσες

Posted on

Επτά λοιπόν ταινίες ,που τις κουβαλάω πάντα μαζί μου ,αλλα πρέπει να σας πω οτι δεν είμαι φίλος του κινηματογράφου …ιδίως τα τελευταία χρόνια . Πάμε λοιπόν…..

1.»Η Εαρινή σύναξη των αγροφυλάκων» του Δήμου Αβδελιώτη .
Πάντα με συγκινούσαν οι ΣΥΝΑΞΕΙΣ .

2.»Το Δένδρο που πληγώναμε του Αβδελιώτη»

Το παρελθόν μας ,προσωπικό και συλλογικό,είναι το δισάκι μας ότι έχουμε και δεν έχουμε .

3.»Το Χάος » των αδερφών Ταβιάνι.
Γεμάτη τριξίματα της Μεσογείου.

4.»IL Postino»του Μichael Radford
Για την φράση » η ποιήση δεν ανήκει σε αυτούς που την δημιουργούν αλλά σε αυτούς που την έχουν ανάγκη»

5.»Καζαμπλάνκα» του Μαικλ Κέρτιζ
Ο Χαμφρει Μπόγκαρτ κάνει αυτό που πρέπει …κυρίως στο τέλος της ταινίας

6.ΑΓΚΙΡΕ, Η ΜΑΣΤΙΓΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ» – τουΒέρνερ Χέρτσογκ
Η ανθρώπινη φύση …και το Ελ Ντοράντο..

7.»ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ» – του Στάνλεϊ Κιούμπρικ
το κοινωνικό σύστημα, δείχνει να εναντιώνεται στη βία, το ίδιο όμως λειτουργεί με τη βία .

Έχουν σειρά εαν το επιθυμούν να παίξουν με το 7 , 7 μπλοκέρ, προτείνω τους:
Καιρό
Artymedia

Ψιλικατζού
Ο σκύλος της Βαλια Κάλντα
Ναυτίλο
Στο Καρνάγιο
τουκιθεμπλομ
Λ-εξεις